Sahih-i Buhari – Et ime (Yiyecek)

İlahi Vahyin nasıl indirildiği ve ilk olarak indirileni

باب كَيْفَ نُزُولُ الْوَحْىِ وَأَوَّلُ مَا نَزَلَ

Kur’an Kurayş dilinde ve Arapça indirilmiştir

باب نَزَلَ الْقُرْآنُ بِلِسَانِ قُرَيْشٍ وَالْعَرَبِ

Kur’anın toplanması

باب جَمْعِ الْقُرْآنِ

Peygamber (s.a.v.)’in katipleri

باب كَاتِبِ النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم

Kur’an yedi farklı şekilde okunması için indirilmiştir

باب أُنْزِلَ الْقُرْآنُ عَلَى سَبْعَةِ أَحْرُفٍ

Kur’anın derlenmiş hali

باب تَأْلِيفِ الْقُرْآنِ

Cebrail (a.s.) Kur’anı Peygamber (s.a.v.)’e sunardı

باب كَانَ جِبْرِيلُ يَعْرِضُ الْقُرْآنَ عَلَى النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم

Peygamber (s.a.v.)’in sahabilerinden Kur’an hafızları

باب الْقُرَّاءِ مِنْ أَصْحَابِ النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم

Fatiha-til-Kitab’ın fazileti

باب ‏‏فَضْلِ‏‏ فَاتِحَةِ الْكِتَابِ

Surat Al-Bakara’nın fazileti

باب فَضْلُ سُورَةِ الْبَقَرَةِ

Surat Al-Kahf’ın fazileti

باب فَضْلُ الْكَهْفِ

Surat Al-Fath’ın fazileti

باب فَضْلُ سُورَةِ الْفَتْحِ

Kul Huvallahu Ehad (Surat Al-İhlas)’ın fazileti

باب فَضْلِ قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ

Al-Mu’avvizatın (Surat Al-Falak ve Surat An-Nas) fazileti

‏باب فَضْلِ‏‏ الْمُعَوِّذَاتِ

Kur’an okunurken Sakinenin ve meleklerin inişi

باب نُزُولِ السَّكِينَةِ وَالْمَلاَئِكَةِ عِنْدَ قِرَاءَةِ الْقُرْآنِ

Peygamber (s.a.v.)’in ölümünden sonra hiçbir şey bırakmadığını söyleyenler

باب مَنْ قَالَ لَمْ يَتْرُكِ النَّبِيُّ صلى الله عليه وسلم إِلاَّ مَا بَيْنَ الدَّفَّتَيْنِ‏.‏

Kur’anın diğer konuşma türlerine göre üstünlüğü

باب فَضْلِ الْقُرْآنِ عَلَى سَائِرِ الْكَلاَمِ

Allah’ın Kitabını tavsiye etmek

باب الْوَصَاةِ بِكِتَابِ اللَّهِ عَزَّ وَجَلَّ

Kur’anı güzel sesle okumayan

باب مَنْ لَمْ يَتَغَنَّ بِالْقُرْآنِ

Kur’an okuyanın benzerine sahip olmak isteyenler

باب اغْتِبَاطِ صَاحِبِ الْقُرْآنِ

Sizden en hayırlısı Kur’anı öğrenen ve öğretenendir

باب خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ

Kur’anı ezberden okumak

باب الْقِرَاءَةِ عَنْ ظَهْرِ الْقَلْبِ

Kur’anı ezberlemek ve onu tekrar tekrar okumak

باب اسْتِذْكَارِ الْقُرْآنِ وَتَعَاهُدِهِ

Hayvan üzerinde Kur’an okumak

باب الْقِرَاءَةِ عَلَى الدَّابَّةِ

Çocuklara Kur’an öğretmek

باب تَعْلِيمِ الصِّبْيَانِ الْقُرْآنَ

Kur’anı unutmak ve “Şu ayeti unuttum” diyebilir mi?

بَابُ نِسْيَانِ الْقُرْآنِ وَهَلْ يَقُولُ نَسِيتُ آيَةَ كَذَا وَكَذَا

Surat Al-Bakara veya şu-şu sure demekte bir zarara inanmayanlar

باب مَنْ لَمْ يَرَ بَأْسًا أَنْ يَقُولَ سُورَةُ الْبَقَرَةِ وَسُورَةُ كَذَا وَكَذَا

Kur’anı Tertil ile okumak

باب التَّرْتِيلِ فِي الْقِرَاءَةِ

Kur’an okurken belli sesleri uzatmak

باب مَدِّ الْقِرَاءَةِ

Et-Tarci

باب التَّرْجِيعِ

Kur’anı hoş sesle okumak

باب حُسْنِ الصَّوْتِ بِالْقِرَاءَةِ لِلْقُرْآنِ

Başka birinden Kur’an dinlemeyi sevenler

باب مَنْ أَحَبَّ أَنْ يَسْمَعَ الْقُرْآنَ مِنْ غَيْرِهِ

Dinleyicinin okuyucuya “Yeter!” demesi

باب قَوْلِ الْمُقْرِئِ لِلْقَارِئِ حَسْبُكَ

Kur’anın tamamını okumak için uygun süre

بَابٌ في كَمْ يُقْرَأُ الْقُرْآنُ

Kur’an okurken ağlamak

باب الْبُكَاءِ عِنْدَ قِرَاءَةِ الْقُرْآنِ

Kur’anı gösteriş veya dünyevi fayda elde etmek amacıyla okuyan kişinin günah

باب مَنْ رَايَا بِقِرَاءَةِ الْقُرْآنِ أَوْ تَأَكَّلَ بِهِ أَوْ فَخَرَ بِهِ

Tefsiri konusunda anlaştıkça Kur’anı birlikte okuyun

باب اقْرَءُوا الْقُرْآنَ مَا ائْتَلَفَتْ قُلُوبُكُمْ